Chancen und Challenges für fächerübergreifende Formate an staatlichen Schulen
Kursdetails
Die Religionspädagogische Jahrestagung widmet sich in diesem Jahr dem Thema «Kooperation».
Auf dem Hintergrund des Lehrplans 21 liegt eine Kooperation zwischen dem Fach NMG und dem Religionsunterricht nahe. An unterschiedlichen Standorten sind diesbezüglich Projekte entstanden. Bisherige Erfahrungen werden nun vorgestellt und hinsichtlich Chancen, Möglichkeiten und Grenzen reflektiert.
Darüber hinaus gibt die Tagung Impulse für die praktische Umsetzung von Kooperationen für Religionslehrpersonen und Lehrpersonen des Fachs NMG. Sie bietet Raum für Erfahrungsaustausch und Vernetzung. Die Workshops berücksichtigen unterschiedliche Bedürfnisse und Erfahrungsstände.
Ziele
- TN verfügen über eine reflektierte Haltung zu Kooperationsmöglichkeiten von Religionsunterricht an staatlichen Schulen und sind mit den Entwicklungen in der Nordwestschweiz vertraut
- TN können die Potenziale und Herausforderungen von verschiedenen Kooperationen einschätzen und kennen Strategien im Umgang mit Herausforderungen
- TN nutzen den Austausch zur gegenseitigen Unterstützung und vernetzen sich